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師友月刊第485期

良好的悲傷

大學研究所招生不得偷跑? 高職品牌需重新定位
無圍牆與校園安全 培文國小的鹹菜文化園區
放手是親子成長的開始 與畢業生有約
94學年第一學期高中校長遴選筆試試題解析(下)
　
大學研究所招生不得偷跑? 文：黃政傑
 
08 容許孩子傷心 文：張進上　　　　　圖：Rock．章燕燕
16 愛，給我光明和希望—輔仁大學陳美琴教授談與悲傷共舞 文：徐藝華　圖：林鴻堯
22 復原之旅四部曲 文：陳美琴
　
26 高職品牌需重新定位
 文：李隆盛　圖：章燕燕
29 從原住民族語認證考試看多元文化族群教育觀 文：陳冠州　圖：魏連坤
33 擺脫藤條，找回教育的本質 文：葉春麗　圖：林亦欽
37 學習視野更上一層樓 文：林俊傑　圖：陳炎清
40 徬徨的生命 文：蔡鎮戎　圖：陳炎清
44 母語教學的另類思考 文：劉富連　圖：魏連坤
46 國教漫步系列邁向地球村—深耕國中小英語教學 文：錢得龍　圖：潘立傑
51 94學年第一學期高中校長遴選筆試試題解析（下） 文：王延煌
56 黃山廬山文教參訪（下）迴旋在煙波遠眺中 文圖：徐藝華
65 文化的足跡在飛躍 —南縣培文國小的鹹菜文化園區
　		 文：古矞　圖：陳宏圖．培文國小提供
72 無圍牆時代與校園安全 文圖：簡世川
75 英語教學「停、看、聽」 文：陳亭文　圖：潘立傑
78 從畫中建構孩子獨特的王國 文圖：林淑華
82 轉彎處，從「心」開始 文：吳靜誼　圖：溫喜晴
85 把這份情傳下去—與畢業生有約 文：徐毓均　圖：陳芝殷
88 作文班的故事寫作有情天 文：卮言　圖：林鴻堯
94 放手，是親子成長的開始 文：王昭明　圖：陳芝殷
97 螃蟹過馬路 文圖：張培鈺
101 阿里山十大魅力（上）  文圖：黃源明
106 手工筆記小書 文圖：Jessica
　
112 智慧與專業 文：徐藝華　圖：林鴻堯
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