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師友月刊第488期

多元時代的性別關係

談師範／教育大學改隸政策 社會福利法在台灣
大學評鑑目的在提升教育品質 誰是好校長？
我不是壞小孩 多功能家庭聯絡簿
苗栗縣96學年度國民中小學 主任甄試試題解析(上)
　
談師範／教育大學改隸政策 文：黃政傑
 
08 多元，才能尊重─專訪清華大學社會學研究所周碧娥教授 文：徐藝華　                  圖：陳炎清．陳芝殷
16 沒有不好的世代，只有不同的年代─專訪高雄醫學大學性別研究所成令方所長 文：徐藝華　                         圖：陳炎清．陳芝殷
24 從兩性平等到性別不同而平權 文：賴光祺　                      圖：Rock．陳炎清
32 我不是男生－不同性傾向學生的自我敘說 文：黃玉幸　圖：陳芝殷
　
37 教育品質才是大學評鑑目的 文：吳清山　圖：陳芝殷
42 友善校園，誰最友善？—淺談「教育機構責任險」 文：陳冠州　                         圖：丘莫．潘立傑
47 社會福利與法律社會福利法在臺灣 文：林谷燕　圖：陳芝殷
52 誰是「好」校長？—實施校長評鑑之我見 文：張新銅　圖：林亦欽
56 談運動欣賞 文：葉中雄　圖：Rock
61 勞動教育不見了！ 文：李秉穆　                 圖：丘莫．李秉穆
64 M型社會下的國小資訊教育 文：吳峰森　                     圖：陳炎清．吳峰森
69 苗栗縣96學年度國民中小學主任甄試試題解析（上） 文：王延煌　圖：陳炎清
77 激情過後…（下） 文：張進上　圖：林鴻堯
84 多功能家庭聯絡簿 文：吳麗敏　                圖：吳麗敏．陳炎清
88 沈默天使的悲歌
　		 文：陳慧玲　圖：溫喜晴
92 我不是「壞」小孩！ 文：梁蕙鈺　                  圖：陳芝殷．林亦欽
96 校園中的紅鳩 文圖：吳桃溫．李建勳
102 認識彩色墨水和粉彩 文圖：林鴻堯
1106 彩色鋁線DIY 文圖：Jessica
　
112 電車影事 文：徐藝華　圖：林亦欽
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